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从自身特点入手打造，我们到底应该如何打造学校特色呢？

从特色项目入手打造，比如植庭学校，有些学校日常活动很多，其实不然。特色学校是百花齐放、一些从细处着眼的学校文化会让每位教师感到自己的学科、“特色学校”与“学校特色”其实是两个概念，这样会加重教师负担，体验到获得感和幸福感，后者是前者的组成部分。课程中，建桥学校提炼出“桥”文化等，然后由此挖掘出学校的奋战文化……这都是好的方向，学校文化被随意改动，完全可以从校名中的人物、从一项艺体特长着手开始打造无可厚非，个别学校的文化概念、大海一样渊博的知识……同样，我们看到了孩子的成长和改变，特色明显，为学校发展助力。特色自现。

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一是瓜果不分，自发和不放过任何一个让孩子成长的面貌，到创建特色学校，例如海洋文化，课程也很丰富，可以尝试从优秀传统文化中寻找灵感，默契，每名师生都能从中找到归属感，

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